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Fernunterricht NMG NT

Zur Zeit bietet der Alltag Schülerinnen und Schülern der 7.-9. Klassen zahlreiche eindrücklich Beispiele um Einblicke zum Wesen der Naturwissenschaften und Technik zu erhalten und zu erkennen, welche Bedeutung Naturwissenschaften und Technik für uns, unsere Gesellschaft und unsere Gesundheit haben (NT.1).

Zum Beispiel:

  • wie Naturwissenschaftlerinnen, Laboranten, Ingenieurinnen Techniker und Ärztinnen forschen, arbeiten, denken und kommunizieren und sich für neue, verlässliche Erkenntnisse engagieren
  • wie sie sich bemühen uns ihre Erkenntnisse soweit verständlich zu machen, damit wir die nötigen Massnahmen wie Social Distance und Hygieneregeln mittragen
  • wie Forscherinnen und Forscher unterschiedliche Ansätze verfolgen über die Ausbreitung der Krankheit einen Überblick zu erhalten, mögliche Handlungsszenarien entwickeln und einschätzen oder nach neuen Wirkstoffen suchen um gegen das Virus vorzugehen und Menschen vor der Erkrankung zu schützen.


In den Medien finden sich viele gute verständliche Beiträge rund um Corona. Es lohnt sich, mit Schülerinnen und Schülern regelmässig den Austausch zu pflegen über ihre Einblicke, Erkenntnisse und Fragen, welche sie im Laufe der Woche zu Naturwissenschaften und Technik gewinnen.

Was wissen wir über Immunsystem und Immunabwehr? Was passiert beim Impfen? Wie beeinflusst der Lockdown die Luftqualität, die Tier- und Pflanzenwelt? …

Ideen und Lerngegenstände

Elektrische Phänomene

  • Elektrische Phänomene erklären – Dossier

  • Elektrische Phänomene erklären – Einleitung und Lernziele

  • Elektrische Phänomene erklären – Lösungshinweise

  • Stromkreisarten

Lochkamera

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